【3年A組】僕らが過ごした10日間【男主】

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戻ってきた先生は、またモニターの前に腰を下ろした。
そこに俺は近付いて、言葉を吐く。

「ねぇ、先生。楽しませろよ」
「……ふっ。あぁ、いいよ」

何に対してか、すぐ理解した先生は肯定した。
会話を終わらせ、2人してモニターに目を移すと、外を映すモニターにはこの学校の教員と、教員ではない人物が立っていた。
それが誰なのか、先生の言葉ですぐ理解出来た。

「警察の皆さん、お勤めご苦労様です！お呼び立てして申し訳ありませんが、只今、生徒にある課題をやらせています。次の指示があるまで、暫くお待ちください。もし、その間、大人しくしていなければ……」

言葉が終わるのと同時に、先生は腕時計の盤面に触れる。
__直後、モニターに映っていた体育倉庫が爆発した。
近くにいた教員、警察は、腰を屈め警戒態勢を取っている。
体育倉庫を見つめる全員に向け、先生は言葉を続けた。

「生徒達の命は保証しません。それではまた、後ほど」

一方的な会話を終わらせた先生。
まさか、校内以外にも爆弾を仕掛けていたとは、用意周到にも程がある。
たとえ、距離が離れていようが爆発音には驚く。
…急に爆発させやがって、この野郎。と、先生にバレない様に後ろから恨めしい目で見ておいた。


モニターに目を移し、スピーカーの音を聞く。
そこからは、危機感の感じられない会話や言い争う会話が流れている。
話し合いなんて、ひとつも無い。
そんな状況を変えようとする声が流れてきた。

『確かに今は、先生の指示に従った方がいいかもしれない。どうして、景山澪奈が自 殺したのか…。その理由を夜8時までに考えるんだ。じゃないと、本当に誰かが死ぬ』

逢沢だ。
何故、逢沢はこんなに冷静に指示に従おうとするんだろう。
どうしても謎だった。
今までの、逢沢の言動が。
何故か引っかかる。
理由は分からないが。
もしかして……なんて有り得ないだろう思考回路に陥る。
確信的な事なんて何も無いし、ただの勘でしかない。
だが、一度考え出すと落ち着かない。
聞くしか……ない。

「さて、俺は美術室に絵を描きに行くが、お前はどうする？」
「なぁ、先生？」
「…ん？」
「俺の勘なんだけど、もしかして…逢沢って_____」









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シャッシャッと、子気味良い音が鳴り響く美術室。
キャンパスに描かれているのは、表情のない景山の肖像画。
塗られた色も、暗い色。
出来上がったそれを、先生は迷いなくゆっくりと、カッターナイフで切り裂いていく。

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