自分で掴む（改)

section 2 ページ32

エ「”壊したらママに知らせる”？」



すぐバレる…！？



レ「まあ”通知”なんてものが実際あれば(・・・)の話だけど」

ノ「でもママが僕らにわざと発信器の存在を教えた点を考えると…」



“教えても問題ない”ってことなら……？



レ「簡単には否定できない…」

『迂闊に触って壊すのも危ない……』

ノ「壊すのはあくまで逃げる時」

エ「えぇえ！！？でも、じゃあどうやって、壊し方…！！！」

レ「それなんだけど、この「形」と「大きさ」、ちょっと思い当たることがある。この件は俺に任せて
　 くれないか」

エ「！」

ノ「いい(・・)の？」

レ「ああ」

エ「レイが言うなら、じゃあ任せた」

ノ「あとは《全員を連れ出す方法》。
　 “みんなママを信じきっていること”と、”多分、真実に耐えられないこと”問題だな……」

『《嘘ついて連れ出す》とかになるのかな…』

レ「それと単純に”能力的不足”な。わかりやすく言えば”足手まとい”」

エ「『レイ！！！💢』」



エマは持っていたボールをレイに向けてブンっと思い切り投げる

しかしレイは落ち着いてキャッチし、理由を説明する


キャッチできたのがなんか悔しい…



レ「でも事実だろ？運動が苦手な奴もいるし、ロクに歩けない赤ん坊もいるんだぞ」

ノ「………」

『………』



＿＿＿＿レ「方法は一つ。ママとシスターを…」



ノ「………」

エ「それについては考えた！」

ノ「えっ」

エ「考えがあるの」




———数日後———



イ「あら、今日もまた一人で読書なのね」

レ「まぁね」



ママは誰もいない広場を見て、レイに問う



イ「みんなは？」

レ「さぁ———森で鬼ごっこじゃない？」



みんなが一斉に森の奥へと逃げる

エマと私は年少者を統率する


エマが木の上に登り、方向を示す



エ「こっち！」



＿＿＿＿ノ「《鬼ごっこ》？」

エ「そう、鬼ごっこ。ノーマンが《鬼》で、みんなが逃げるの。頭と(・・)体を使って」

『！』

ノ「遊びのフリをした”訓練”ってことか……」



＿＿＿＿レ「戦略だ」



遊びのフリならママにもバレない！



エ「それをすれば鬼から逃げられるってわけじゃないけど、脱獄にせよその後にせよ、逃走の基礎力は
　 上げられると思う。体の使い方は私とAが教える…頭の使い方は…ノーマンとレイが先生で」




＿＿＿＿エ「私達が生徒」

section 3→←8話　考えがある

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