表情管理

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今日からは普通の授業が始まる


だけどまぁ、どの教科もやることは一緒。



そう。自己紹介。




人の前で話したり笑顔を作ることが苦手な私がもっとも嫌いなこと



1時間目の授業からひたすら自己紹介。

5時間目の今はさすがにみんなの名前と顔が一致してきた


もう覚えてるからいいよ〜〜
と思いつつも回ってくる順番にしょうがなく自己紹介をする




自己紹介とちょっとした先生の雑談で
今日の授業を終えた



帰りに芸術の授業選択で美術をとった人は
教材の受け渡しで先生に呼ばれた


授業で使う絵の具のセットを自分で決めて紙に書いて
あした提出しろとのことだった




帰りのバスがあと5分で出発してしまうと
時間を気にしていたため
話は全く、頭に入らず聞き流してしまった





家につき、もらった美術のプリントをみると
Aセット、Bセット、Cセット
としか書いてない
え、セットの内容わかんないじゃん！



ちゃんと話を聞いていればよかったと後悔。


いや、ふつう内容まで書いてあるべきじゃない？
親切じゃないな〜〜

クラスで他に美術とってる人はあまり仲良い
人じゃないし、ちょっと聞くのに抵抗がある、、、


しょうがないからあした先生にきいてその場で書こう、、









お風呂から出てカトクのチェック

あ、ヒョナちゃんからきてる！


【Aちゃん〜！
あしたの英語の単語のテスト範囲わかる？？
聞いてなかったからわかんなくて！笑】



友達として頼られてる気がして
ちょっと嬉しい。


【10ページから13ページまでだよ〜！】


【ありがとう！Aちゃんならしっかりしてるから
範囲わかってると思ったんだよね〜笑】


え、私ってしっかりしてるか？
美術の話を聞いてなかったのにwww


【そんなことないよ〜笑

テストだるいけど範囲教えたからちゃんと満点とってよね(＾Ｏ＾)】


【うえ〜〜今からテレビ見ようとしてたのに〜〜
ちょっとだけ勉強しときまーす笑】


ヒョナちゃんは教室だと目立つ子だからあまり
自分とは遠い存在なのかなって勝手に思ってたけど

こうやってカトクしてくれると嬉しい
もっと仲良くなりたいな〜

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