偽り笑って 5【3年A組】

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それは、柊が教室で生徒に語った目的。
この10日間を通して、本当に伝えたかったこと。





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「それはSNSによる暴力を世に知らしめる事。

フェイク動画を使って状況を二転三転させる事で、いかに自分達が不確かな情報に踊らされているか自覚させる」





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「…1日目、お前たちは俺を生徒殺しの殺人犯としてネットで叩いた。



2日目、3日目、4日目と、

次々に増えていく犠牲者の情報に、
お前たちは俺を凶悪犯としてネットで盛り上がった。



…5日目。

俺が誰も殺していないことや、教師が標的だったことを知ると、今度は俺をヒーローとしてネットで讃えた！



6日目。

武智の犯行を匂わせたら、ネットで武智に疑いを向けた。



7日目。

フェイク動画に映った人物を武智と断定してネットで追い詰めた。



8日目。

証拠もないのにネットで武智を糾弾した。



9日目。

俺が真犯人だと分かるや否や矛先を俺に変えて、ネットで叩きまくった。そして………



今日10日目。

全てが嘘だと知った……！！



お前達は...この10日目で、どれだけ自分の意見を変えた？

信憑性のない情報を頼りに、どれだけ心の無い言葉をネットで浴びせた？」






相手の顔が見えないのをいいことに、ネットでは相手を傷つけるような言葉を安易に書き込む。


その自分の言葉一つが、誰かを傷つけているかも知れないなど、誰も思うはずがない。

いや、その考えにすら至らない。



知らないのだ、一つの言葉が、一つの呟きが、どれほどの重みを持っているかなど……

わかるはずもない。

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