1.教室にて ページ2
授業が終わって休み時間。
図書室で借りてきた本を開く。
しばらく読んでいると後ろから
｢何読んでんの？｣
と聞かれたので振り向いて本の表紙を見せる。
そしてそのまま後ろの机に両肘をついて本を読む。
｢あぁ、これか。また読もう。｣
｢感想待ってる。｣
私たちは読書仲間。
どちらかが読んでいる本を気に入ったらもう片方が読む。
そして感想を言う。そんな感じだ。
｢次数学か…宿題やってないけどなんとかなるか…｣
｢先生に当てられたら自分で考えてね。｣
本に栞を挟みながら言う。
｢そんなに数学難しいかな？｣
｢じゃあ英語で同じこと言われたらどう返す？｣
｢うん。人それぞれだよね。そうだね。｣
数学の次は体育だ。
確か今は体力テストとかそんな感じのやつだ。
短距離は問題ないのだが、シャトルランが辛い。
途中でやめたくない、でも酸欠で倒れそう。
という状況に陥る。
自分は握力と体力がない。
しかし柔軟性と俊敏性には長けている。
｢とか思ってもこの人はなんでもできるからなぁ｣
｢何が？｣
｢勉強も運動もできてすごいなって思って｣
｢自分はそんなに優れた人間じゃない。
人より劣ってる分努力するだけ。｣
こういうところが好きなんだ。
こういうところが私とは違うんだ。
優れていないなんて嘘だ。
私よりもずっとすごい人だ。
私には届かないような人
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薊 - 瀬央さん» コメントありがとうございます！わくわくしていただけて良かったです…！ (2018年11月4日 23時) (
レス) id: 02884e4a0f (このIDを非表示/違反報告)
薊 - airさん» コメントありがとうございます！続編は今のところはないですね… (2018年11月4日 23時) (レス) id: 02884e4a0f (このIDを非表示/違反報告)
瀬央 - 最後まで一気に読みました！とってもわくわくしました！ (2018年10月28日 21時) (レス) id: 73beee53e0 (このIDを非表示/違反報告)
air(プロフ) - 完結おめでとうございます！お疲れさまでした( ﾉ^ω^)ﾉあの、続編の予定とかないでしょうか…？ (2018年10月28日 10時) (レス) id: e5f7ae3945 (このIDを非表示/違反報告)
薊 - airさん» コメント、お気に入りありがとうございます…！頑張ります…これからもよろしくお願いします！ (2018年10月19日 23時) (レス) id: 02884e4a0f (このIDを非表示/違反報告)
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作者名：薊 | 作成日時：2018年3月4日 1時
