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32 音楽 ページ32

＿＿＿＿＿季節も冬に変わり、問題児クラスの名前も学校中に轟いた頃




次なる問題児(アブノーマル)クラスの試練は「音楽祭(おんがくさい)」であった。




問題児の全員が「4(ダレス)」に上がらなければ教室を没収。そんな彼らに残された昇級チャンスは1年生最終表現「音楽祭」。合唱・バンド・舞台、音を楽しめば何でもあり。最も優れた表現をすれば優勝！のクラス対抗音合戦である。




ここで入間たちは自分たちのランクを改めて確認する。




「4(ダレス)」イルマ、アスモデウス、リード
「3(ギメル)」クララ、サブノック、アロケル、ジャズ、ガープ、アガレス、カムイ、ケロリ
「2(ベト)」エリザベッタ




エリザベッタが「2(ベト)」のため、彼女を主役に立て、全員で「4(ダレス)」に上がる作戦を立てようと盛り上がっていた時、カルエゴとAがクラスに入ってきた。




「オイッ、アホ共！！朝っぱらか喧しい！！粛にせんか！！」


『おはよう、みんな。朝から元気だね。』


『それより、外まで聞こえてたんだけど、エリザベッタさんを主役に立てるのはいいとして、あと一人はどうするの？』




みんな首を傾げる。あと一人とは誰のことだろうか。




リード「は！？ えっ、誰！？ どこに！？」


『「だからそこに」』




カルエゴが指をさしたその先には、みんなに紛れ、一緒に座っている紫色の髪をした少年がいた。




少年に一斉の目線が釘付けになった瞬間、その少年は一瞬にして消える。




「消えた！！」「なんで！？幻！？」


「落ち着け、お前ら。」


「問題児(アブノーマル)クラス、プルソン・ソイ。家系能力は“認識阻害(にんしきそがい)”」


「奴は＿＿＿＿“絶対に目立たない”を信条とする＿＿＿＿悪魔だ」




再びプルソンが現れる。




入学式からずっと共にいたが、家系能力のためか全員、プルソンの存在を認識することなく、ここまで来てしまっていた。




その後、プルソンとエリザベッタを筆頭に音楽祭で活躍するための策を考え直す面々であったが、問題が山の如しでもあるのが問題児(アブノーマル)クラスである。




＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

アニメ勢の方は、ここからネタバレが入ります。ご注意ください。

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ヒヨコ(プロフ) - 寝子／猫さん» 私も教師陣好きです。てぇてぇしていって下さい⭐︎ (9月28日 21時) (レス) id: 025ddae4e2 (このIDを非表示/違反報告)
 寝子／猫 - 教師陣って良いよなぁ､､､私の推してぇてぇなぁ (9月28日 16時) (レス) @page35 id: a46c77cf46 (このIDを非表示/違反報告)
 ヒヨコ(プロフ) - ハントさん» コメントありがとうございます！！そういってもらえて凄く嬉しいです！　すごい励みになります。これからも頑張るので応援よろしくお願いします！！ (9月24日 10時) (レス) id: 025ddae4e2 (このIDを非表示/違反報告)
 ハント(プロフ) - ストーリーの進まり方も文も設定も書き方も、本当に全部すごい好きです！！これからもぜひ読ませてください。応援してます！ (9月21日 17時) (レス) id: ea3a801d1e (このIDを非表示/違反報告)

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作者名：ヒヨコ | 作成日時：2023年9月20日 11時

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