あの頃のきみに、

期待の大きさ ページ5

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『 ……であるように、これも成り立つ。 』



キノコ頭の先生が一所懸命わたしたちに

説明している。




「 はぁ、 」


ほとんどの生徒は、さっぱりのままノートに板書する。




わたしは、それ以下。


飽きて、ノートさえも写す気になれない。




隣のきくちは、頬杖をつき、

シャーペンをスラスラ動かしながら、ノートに板書していた。





頭いい人は、

授業だけで理解できるから羨ましいよなー。




自分は、ペンを動かすわけでも、先生の説明を聞くわけでもなく、ボーとしているのに。








きみは、勉強得意かな？


何の教科が好きなのかな？





こんな時でも、きみのことばかり。






いつ戻ってきてもいいように、

いつきみと再会してもいいように、


身なりだけは、綺麗にしてるつもり。




続かなかったダイエットも、頑張った。



苦手だったメイクやヘアアレンジも、たくさん練習した。


ファッションだって、自分の似合うものはどれか、いっぱい研究した。





この努力は、きみがわたしにいい印象を持っていなかったら意味ないのに。



きみがわたしのことを覚えていなかったら、全部水の泡なのに。









必要以上に期待してしまう。









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