［２−２］ ページ40
翔side
「じゃあまずプリント見せて」
和と潤のプリントとノートを受け取って、
1問目から答えを確認していく。
うん。基礎も応用も理解出来てる。
答えもー、2人とも間違いはない。
えーっと、んで、最後の問題は。
プリントの右端、一番下。
やたらと長文の文章問題が現れた。
なるほどな。
ちょっと入り組んだ文だけど……でもこれ
その前のも解けてたからいけるはずだよな。
「んー、と」
まず自分で解いてみて答えを出したあとで
どこで間違ってるかを確認していく。
解き方は間違ってない。
その通りに式を作って……
あれ、じゃあ何が間違ってる？
「どう？」
「いや、これ解き方は合ってんだよ」
なのに出た答えが求められている答えじゃない。
改めて問題文を読んで、
2人のつらーっと書かれた式を見つめる。
答えはこの部分を求めなくちゃいけなくて、
んで俺の出した式と重ねてー……
「あっ、分かった」
「なになに？」
「どこ？」
「これ、ここの数字よく見てみ？」
「え、ここ？
……あっ、XとYの数字逆だ」
「あ、ほんとだ。
ずっと数字見てたから逆に気づかなかった」
「ただの凡ミスだな。
ほら、ここ変えて計算しなおしてみて」
広げたノートの数字を指さして、
どうぞと双子へ伝える。
そしたら素直にペンを持って
数字を変えて式を作り直す。
それから1分後、和が嬉しそうにパッと顔を上げた。
そして少ししてからようやく潤が
「出来た！」と顔を上げる。
改めて差し出された2つのノートを
見つめるとピッタリ同じ。
「ん、和と潤も同じ答えだな」
「うん！ これで合ってる？」
「翔にぃも同じ？」
「うん。同じ。大正解」
手でマルを作るとふーって満足げに微笑む和と
やったって素直に喜ぶ潤。
まあそこそこ高低差のあるリアクションだ。
けれど椅子から立ち上がるのも
こちらへ顔を向けるのも同じタイミングで。
「ありがとう！ 翔にぃ！」
ほら、お礼をいうタイミングもぴったり。
「ふふっ。どーいたしまして。
またいつでも教えるから聞いて」
そう言うと「うん」と笑って
課題を直しに一緒に部屋へと戻って行った。
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あい(プロフ) - お返事ありがとうございます。私は潤くんが好きなので潤くんのお話も楽しみにしながら読ませてもらいます( ＾∀＾)これからも楽しみにしてます☆ (2019年6月7日 14時) (
レス) id: 2eccc29f15 (このIDを非表示/違反報告)
あやりゅ。(プロフ) - あいさん» あいさん、コメントありがとうございますm(*_ _)mご感想、本当に嬉しくこれからの執筆の励みにもなります！どうかこれからもあたたかい心で彼らのはなしをご覧いただけると幸いです(^^♪ (2019年6月7日 14時) (レス) id: 4f4f43ef84 (このIDを非表示/違反報告)
あい(プロフ) - こんにちわ、楽しく読ませてもらってます(^^)これからも更新楽しみにしてます☆ (2019年6月7日 12時) (レス) id: 2eccc29f15 (このIDを非表示/違反報告)
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作者名：あやりゅ。 | 作成日時：2019年5月25日 0時
